Educación Medica Innovada

Para lograr una formación integral basada en la experiencia que se ha venido acumulando a nivel mundial se han ido configurando las características o rasgos que la propuesta requiere entre las cuales resaltamos:

  • Una currícula integrada y centrada en el estudiante 
  • Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
  • Articulación clínico-básica
  • Orientación Comunitaria
  • Prácticum Reflexivo
  • ESCENARIOS de APRENDIZAJE
  • ESCUELAS
  • COMUNIDADES
  • ÀMBITOS DEPORTIVOS
  • ESPACIOS LABORALES
  • CENTROS DE SALUD
  • HOSPITALES

Ejes transversales:

  • Interculturalidad
  • Derechos Humanos
  • Salud Colectiva
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