Educación Medica Innovada

Para lograr una formación integral basada en la experiencia que se ha venido acumulando a nivel mundial se han ido configurando las características o rasgos que la propuesta requiere entre las cuales resaltamos:

• Una currícula integrada y centrada en el estudiante 
• Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
• Articulación clínico-básica
• Orientación Comunitaria
• Prácticum Reflexivo
• ESCENARIOS de APRENDIZAJE
• ESCUELAS
• COMUNIDADES
• ÀMBITOS DEPORTIVOS
• ESPACIOS LABORALES
• CENTROS DE SALUD
• HOSPITALES

Ejes transversales:

• Interculturalidad
• Derechos Humanos
• Salud Colectiva